Scuola Primaria “Senza Zaino”: Innovazione, Comunità e Territorio

Presso il plesso centrale “San Giovanni Bosco” dell’Istituto Comprensivo “S. Giovanni Bosco-Di Zonno” di Triggiano (BA) sono presenti classi costruite sul modello pedagogico “Senza Zaino” (Per una scuola-comunità). Questa metodologia scardina la tradizionale impostazione della didattica frontale per dare centralità alla ricerca, all’autonomia e alla creatività dell’alunno. L’eliminazione dello zaino tradizionale, sostituito da una sacca leggera, è il simbolo di una scuola che fornisce direttamente in aula tutti gli “strumenti del mestiere”, trasformando lo spazio in un ambiente accogliente, ordinato e stimolante.

Il modello si fonda su tre valori cardine condivisi:

• Ospitalità: Gli spazi sono strutturati in aree di lavoro differenziate (i “monòtipi”) in cui i bambini si muovono liberamente per sperimentare. Elemento centrale di ogni aula è l’Agorà, uno spazio con sedute morbide dedicato alla lettura, al confronto e alle decisioni condivise.

• Responsabilità: Si promuove l’autonomia dello studente attraverso l’uso di materiali didattici e tattili strutturati, capaci di affiancare e superare il monopolio del classico libro di testo.

• Comunità: L’apprendimento è inteso come fenomeno sociale. La classe evolve in una comunità di pratiche in cui la crescita relazionale e metodologie come il cooperative learning e il peer tutoring diventano centrali.

Una risposta strategica per il territorio e l’inclusione

Inserito stabilmente nel Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF 2025-2028), il modello “Senza Zaino” rappresenta una risposta strategica alle caratteristiche socio-economiche del nostro territorio. Negli anni, la forte richiesta delle famiglie ha reso la popolazione scolastica del plesso decisamente eterogenea, intercettando iscritti non solo residenti, ma provenienti anche dai comuni limitrofi della provincia di Bari.

Organizzazione oraria e innovazione digitale (PNRR)

L’offerta formativa conta attualmente 10 classi a metodologia “Senza Zaino”. Per rispondere in modo puntuale alle esigenze di conciliazione delle famiglie e per contrastare la dispersione scolastica, la quasi totalità di queste classi è strutturata a Tempo Pieno (40 ore settimanali) a fronte di un orario a Tempo Normale (27 ore settimanali).

Grazie all’integrazione con i fondi del PNRR (linea Next Generation Classroom e investimenti Scuola 4.0), l’approccio analogico e montessoriano del “Senza Zaino” si è arricchito di moderne dotazioni tecnologiche. Tutte le aule del plesso sono state allestite con arredi modulari e flessibili adatti al lavoro di gruppo, affiancati da Digital Board e monitor interattivi smart connessi in Cloud. Questo connubio permette lo svolgimento di una didattica laboratoriale avanzata — comprensiva di coding, tinkering e attività STEM — configurando la nostra scuola come un’eccellenza capace di coniugare l’inclusione sociale con le competenze del futuro.